Quando a scuola si imparano nuove nozioni e concetti è più semplice capirli e ricordarli attraverso il disegno. Possiamo disegnare ciò che abbiamo visto, ma anche cose inesistenti, attingendo al mondo della fantasia. Chiedete ai vostri allievi quale forma hanno alcune azioni, per esempio correre. Oppure scegliete una parola a caso su un libro o un giornale.

Iniziate con solamente due semplici elementi per dar forma all'azione: filo di ferro o di alluminio o di rame e Patplume. L'idea di base è di lasciare ai bambini la libertà di creare un'opera che sarà esposta e valorizzata come espressione unica e irripetibile.

Modellazione del modello con il fil di ferro (scheletro)

Il filo di ferro o di rame o di alluminio serve per creare lo scheletro della struttura. Questa fase richiede molta concentrazione e precisione, ma è meno difficile di quanto si possa credere. Per semplificare, provare a utilizzare come struttura gli stick di colla consumati: non necessitano di una base di appoggio e sono facili da ricoprire con la plastilina. 

Modellazione del modello con la plastilina (rivestimento)

Si procede poi con il rivestimento: il Patplume è perfetto per diventare la pelle della forma creata.

Allestimento della scheda di presentazione dell'opera

Tutte le opere potranno diventare protagoniste di una mostra organizzata dagli stessi bambini. Ogni artista dovrà presentare la sua creazione, completandola con la scheda dell'autore, con nome, cognome e titolo dell'opera.

Il laboratorio offre l'opportunità di infinite sperimentazioni creative e si presta a diversi metodi di scelta dei soggetti: si possono invitare i bambini a scegliere un verbo a piacere oppure si può aprire un qualunque libro in una pagina a caso e interpretare il primo verbo che si incontra nella lettura del testo.