Educare al pensiero creativo

Città della Scienza per Diario Creativo
Progetti per le scuole
Città della Scienza per Diario Creativo
Un DNA da costruire!   Eccoci arrivati ad un nuovo capitolo del nostro viaggio alla scoperta de
Leggi l'articolo
Progetti per le scuole
CITTÀ DELLA SCIENZA PER DIARIO CREATIVO
Scribbling Machine: costruire una macchina che si muove e disegna da sola   Benvenuti in una nu
Leggi l'articolo
Educare al pensiero creativo
Città della Scienza per Diario Creativo E luce fu! Dai circuiti di carta a quelli morbidi
Eccoci ad una nuova tappa del percorso di condivisione di esperienze e saperi per raccontare il mond
Leggi l'articolo
Educare al pensiero creativo
Città della Scienza per Diario Creativo – Pixel Art: partire da un codice per realizzare un disegno
Prosegue il percorso di condivisione di esperienze e saperi per raccontare il mondo della scienza e
Leggi l'articolo
Educare al pensiero creativo
Città della Scienza per Diario Creativo – La cromatografia
Da alcuni anni FILA è partner della Città della Scienza di Napoli – il primo Science Centre ital
Leggi l'articolo
Educare al pensiero creativo
Come spiegare ai bambini l’importanza della scuola | FILA
La scuola è un luogo speciale, dove i bambini vivono esperienze uniche e creano ricordi e storie in
Leggi l'articolo
Educare al pensiero creativo
Apprendimento Cooperativo: cos’è, modelli e vantaggi | FILA
In una società che vive un perpetuo e frenetico processo di cambiamento, è importante riuscire a s
Leggi l'articolo
Educare al pensiero creativo
Inventare storie con i bambini: come stimolare la fantasia | FILA
Il racconto è l’esposizione orale o scritta di fatti veri o immaginari e affonda le sue radici in
Leggi l'articolo
Educare al pensiero creativo
Diari personalizzati
Pensiero laterale: percorsi per uscire dagli schemi / Caleidoscopi / Diari personalizzati La lingua
Leggi l'articolo
Educare al pensiero creativo
Flessibilità cognitiva: l’importanza di allenarla nei bambini
Essere in grado di vivere tranquillamente a contatto con l’ambiente esterno e saper adattare noi s
Leggi l'articolo
Educare al pensiero creativo
Innovazione didattica: cosa significa e come può migliorare l’apprendimento?
La scuola del nuovo millennio vive un profondo processo di trasformazione: il riordino del sistema s
Leggi l'articolo
Educare al pensiero creativo
Lo sviluppo cognitivo del bambino: teorie e pratiche per favorirlo
Per sviluppo cognitivo dei bambini, si intende principalmente il cambiamento delle loro capacità in
Leggi l'articolo
Educare al pensiero creativo
Poster di parole
Pensiero laterale: percorsi per uscire dagli schemi / Caleidoscopi / Poster di parole Un linguaggio
Leggi l'articolo
Educare al pensiero creativo
Animali domestici, amore, anima e acquerelli
Pensiero laterale: percorsi per uscire dagli schemi / Sfaccettature / Animali domestici Quale altro
Leggi l'articolo
Educare al pensiero creativo
Il Linguaggio Visivo e i suoi Codici: cos’è e applicazioni | FILA
La comunicazione visiva, come tutti i tipi di comunicazione, si basa sul trasmettere idee e informaz
Leggi l'articolo
Educare al pensiero creativo
Diritti dell’infanzia: cosa sono e come spiegarli ai bambini | FILA
Il 20 novembre 1989, a New York, l'Assemblea Generale delle Nazioni Unite ha adottato la “Convenzi
Leggi l'articolo

Trasmettere e coltivare la creatività, ogni giorno.

Albert Einstein sosteneva: “La creatività è contagiosa. Trasmettila.” A volte, questa trasmissione non è
sempre immediata. Creatività e pensiero creativo – la capacità di ideare soluzioni originali e diverse per
rispondere a un quesito, attraverso un ragionamento flessibile e dinamico – sono dei tesori preziosi da
alimentare e coltivare, ogni giorno. Presuppongono l’armonizzazione tra intuizione, logica e gestione delle
emozioni.

Un percorso di crescita nel quale la scuola gioca un ruolo fondamentale con lo sviluppo di situazioni di
apprendimento aperte a più soluzioni, fondate sull’attivazione dell’immaginazione e della originalità.

Questa sezione di Diario Creativo offre spunti, approfondimenti e testimonianze utili al lavoro degli
insegnanti sui diversi temi: dall’educazione visiva all’alfabetizzazione emotiva, passando per la
consapevolezza delle proprie capacità, per approcci inconsueti alla matericità e agli strumenti creativi di
uso quotidiano e proposte di lateral thinking.